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Thementag rund um den „Knick“

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Im Rahmen unserer Arbeit als Naturparkschule verbrachten die Kinder gemeinsam mit einem Naturpark-Ranger einen spannenden und erlebnisreichen Thementag rund um den „Knick“.

Zuerst führte uns der Weg in die Natur hinter unserer Schule. Dort konnten die Kinder den Knick direkt vor Ort entdecken, beobachten und gemeinsam mit dem Ranger viel Wissenswertes über diesen besonderen Lebensraum erfahren. Mit offenen Augen und vielen Fragen erkundeten wir Tiere, Pflanzen und die Bedeutung des Knicks für Mensch und Natur.

Besonders interessant war die Herkunft des Namens „Knick“. Der Begriff stammt vom altdeutschen Wort „knicken“, was so viel wie „brechen“ oder „umbiegen“ bedeutet. Früher schnitten Bauern junge Bäume und Sträucher teilweise ein und flochten sie ineinander. So entstand eine dichte Hecke, die als natürlicher Zaun für Weidetiere genutzt wurde.

Im Anschluss durften die Kinder selbst aktiv werden: In kleinen Gruppen bauten sie aus Naturmaterialien eigene Knicks in Miniaturform nach. Mit viel Kreativität, Teamarbeit und Begeisterung entstanden dabei tolle kleine Landschaften.

Der Tag hat uns allen viel Freude bereitet und gezeigt, wie spannend Lernen in der Natur sein kann. Die Kinder konnten viel Neues entdecken, ihr Wissen erweitern und die heimische Landschaft noch bewusster wahrnehmen.

Greta Reinitzhuber

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